Comprendre le fonctionnement du cerveau, telle est l'ambition de l’exposition permanente qui s'est ouverte le 16 septembre 2014 à la Cité des sciences et de l’industrie (Paris). Le livre qui l’accompagne, placé sous la direction de Stanislas Dehaene, neuroscientifique reconnu et professeur au Collège de France, fait appel à une équipe de scientifiques chevronnés. Ceux-ci exposent avec clarté le fonctionnement, l’organisation, l’activité neuronale de l’organe le plus complexe du corps humain . Un ouvrage qu'on lit, lit et relit.

Un site incontournable pour ceux qui s'intéressent aux neurosciences appliquées à l'éducation. Des éléments de sciences cognitives pour les enseignants et les parents

Visite guidée de ce célébre centre de recherche sur le cerveau: On parle de ses chercheurs dans les journaux, on les écoute à la radio ou on les regarde à la télévision; certains écrivent des livres passionnants : ils travaillent dans le plus grand centre dédié à l’imagerie du cerveau en France, c’est NeuroSpin au CEA-Saclay (France)

Conçu pour améliorer le rapport aux études, apprendre à étudier, s'orienter et décider, le coaching scolaire n'est pas un coaching comme les autres. C'est tout le propos de ce guide qui s'adresse en particulier aux parents désireux d'accompagner efficacement la scolarité de leur enfant et de le voir réaliser son potentiel. Il propose une synthèse d'introduction au coaching scolaire (histoire, fondements, applications) en même temps qu'une sensibilisation pratique à cette discipline : Comment discerner le besoin de son enfant ? Comment l'accompagner au quotidien ? Qu'est-on en droit d'attendre du coaching ? Quelles sont les qualités d'un bon coach ? Accessible et vivant, il s'appuie sur des encadrés pour aller à l'essentiel, des exercices pour appliquer, des schémas et des illustrations pour mémoriser. A la fin de chaque chapitre, des ateliers pratiques permettront aux parents d'utiliser les outils du coaching dans leur vie de tous les jours.

Comment apprend-on ? et peut-on améliorer les processus d'apprentissage ? Après Piaget, Olivier Houdé a élaboré une théorie révolutionnaire pour décrire l'apprentissage, notamment chez l'enfant. A l'aide de l'apport conjugué de la psychologie et des neurosciences, il a isolé une fonction essentielle du cerveau : la résistance cognitive ! Piaget avait mis en évidence deux étapes, l'instinct ou l'intuition et la réflexion logique. Mais pour mettre en oeuvre la réflexion il faut d'abord inhiber l'instinct.

Apprendre... une question de strategie. Cet ouvrage traite des habiletés liées à six fonctions exécutives du cerveau : l’activation, l’inhibition de l’impulsivité, la flexibilité, la planification, la mémoire de travail et la régulation des émotions. L’ouvrage propose aux intervenants des milieux scolaires et de réadaptation une définition de ces fonctions exécutives de même qu’un répertoire d’activités qui visent à faire prendre conscience aux élèves des habiletés associées à ces fonctions. Les habiletés traitées permettent le contrôle métacognitif des apprentissages, l’autocontrôle, le traitement de l’information, la résolution de problèmes et la gestion des actions intentionnelles.

Mon cerveau, ce héros. Elena Pasquinelli: Ce livre, en prenant comme exemples un certain nombre de ces « neuromythes », explique pourquoi nous en sommes si friands, pourquoi nous avons du mal à faire la part des choses, comment être plus attentifs aux pièges qui entourent la science du cerveau (charlatans, légendes urbaines, techniques suspectes) et pourquoi il est important et même très important d être plus attentifs.

Le cerveau de l'apprenant: du fonctionnement normal au pathologique.Une excellente synthèse du Dr Alain Poulhet. Texte bien illustré et fort pertinent. Ce "petit" livre est librement téléchargeable. Il raconte comment les connaissances d'aujourd'hui permettent de comprendre le cerveau en situation d'apprentissage : il saisi et traite les informations qui lui parviennent, élabore une réponse en tenant compte du contexte... Tout un programme !

Liste exhaustive d'ouvrages traitant de thématiques associées à la gestion cognitive: Fonctions exécutives, mémoire de travail, neuroéducation, neuropsychologie, etc.

Répertoire d'articles scientifiques et de chapitres de livres. Vous pouvez télécharger un grand nombre de documents .pdf sur la mémoire de travail publiés par Susan Gathercole.

Les fonctions cognitives de l'enfant et leurs dysfonctionnements: Un dossier documentaire publié par l'INSERN. Un complément écrit aux vidéos proposés dans l'espace «BIBLIO MEDIA» de ce site.