Vous retrouverez dans cette base de données une sélection d'articles, d'activités et d'outils d'intervention dont la consultation permettra de maximiser votre participation à l'atelier de formation. Dans la colonne de droite, vous trouverez des propositions de priorité de lecture.
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Bienvenue sur le site du
Centre Apprentissage Cogito S.E.N.C.
Vous trouverez dans cette section un répertoire de stratégies
visant développer des habiletés cognitives et exécutives
Le Cogigraphe
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Une méthode d'apprentissage basée sur les plus récentes recherches en gestion cognitive et en imagerie mentale qui favorise le déve-loppement de compétences méthodologiques et intellectuelles.
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Une méthode qui favorise l'acquisition de stratégies cognitives par l'apprentissage de l'orthographe d'usage.
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Comprend un expert virtuel qui invite l'apprenant à réfléchir sur sa démarche et qui lui permet d'enrichir son vocabulaire de gestion.
Comprend un logiciel qui permet de per-sonnaliser les paramètres des groupes et de consulter le cheminement détaillé des élèves.
(Mise en ligne le 30 mars 2014 par PPG)
Outils d'aide à l'organisation des connaissances et à la planification
apprendre davantage
Outils d'aide à la gestion des productions écrites
Outils d'aide à la métacognition
Saviez-vous que Reflecto © a été
traduit en anglais et en nééerlandais ?
Présentation
Avec Apprendre... avec Réflecto,
les élèves apprennent à gérer des stratégies en utilisant les qualités et les caractéristiques de sept personnages signifiants : un détective, un explorateur, un bibliothécaire, un contrôleur, un architecte, un menuisier et un arbitre.
Ce produit est offert en deux formats :
La trousse, en version monoposte, contient :
Un manuel décrivant la démarche d’utilisation du modèle Réflecto et incluant des fiches reproductibles et des pistes d’exploitation pédagogique.
Un cédérom incluant :Apprendre avec
- le jeu de simulation RéflectoStratégo
- un centre d’impression qui permet de reproduire le matériel
pédagogique lié à l’utilisation du modèle Réflecto
- un Journal de bord pour les élèves
- une barre d’outils décrivant chacun
des agents Réflecto
- 8 affichettes couleurs correspondant à chacun des agents Réflecto
Le manuel seul, accompagné d’un centre d’impression sur cédérom,
est également disponible auprès de l'éditeur.
Les outils Réflecto sont disponibles sur le site de Chenelière Éducation sous l'onglet matériel complémentaire .
Cliquez ici pour accéder à cette page
Cet ouvrage est épuisé. Certains extraits du manuel seront téléchargeables gratuitement très bientôt.
Outils pour la pédagogie cognitive
Mieux comprendre comment on apprend avec
Cerveau... mode d'emploi
Présentation
La trousse Cerveau… mode d’emploi! constitue le premier module de la collection PREDECC, dont l’objectif principal est de fournir aux intervenants scolaires et sociaux des outils visant à développer et à enrichir le répertoire des compétences méthodologiques et intellectuelles des élèves de 8 à 15 ans. Ce module a spécialement été conçu pour amener les élèves à mieux comprendre comment fonctionne leur cerveau et, dès lors, comment l’utiliser de façon plus efficace. Il s’agit d’un contenu novateur consacré au développement des compétences cognitives : il offre une diversité d’activités permettant aux élèves de découvrir les parties «d’eux-mêmes qui les aident à apprendre» et les stratégies cognitives qui y sont associées.
Présenté sous forme de trousse, ce matériel d’intervention contient comprend un livre de 15 leçons et un cédérom offrant 45 jeux interactifs,, des fiches d'activités, 10 affichettes couleur 15 transparents couleur et 104 cartes «neurones du jour».
Télécharger le jeu BiblioTri (Windows seulement)
Télécharger la leçon 7: «Un cerveau attentif»
En apprendre davantage
Pour en apprendre davantage sur les stratégies d'étude de l'apprenant ( 12 ans +)
PHSE
Profil Habiletés des Stratégie d'Étude
Télécharger le document pdf
Une trousse d’intervention «clé en main» dans laquelle l’intervenant retrouvera tous les outils cognitifs (matériel, affichettes, scripts de modelage, grille d’observation, logiciel de gestion) dont il a besoin pour mener à terme une intervention de développement et de remédiation cognitive de la mémoire de travail chez des apprenants de 8 ans et plus.
Un guide concis et facile à consulter expliquant en premier lieu:
1. les modèles théoriques sous-jacents à la remédiation cognitive de la mémoire de travail,
2. les pré-requis neurocognitifs associés aux interventions,
3. comment la mémoire de travail est reliée aux appren-tissages scolaire.
La seconde partie du guide explique en détail chacune des activités de médiation:
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Objectifs
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Pertinence de l’activité
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Déroulement
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Transfert des apprentissages
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Exemples de modelage
Autres ouvrages d'intérêt
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Cliquer sur l'image de couverture pour en apprendre davantage